El Servicio Profesional Docente en Educación Básica establece los perfiles, parámetros e indicadores para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio público educativo.

Estos  perfiles  serán del  conocimiento de todos  los  maestros, previo al proceso de evaluación. Con base en este proceso, se busca asegurar la idoneidad de los conocimientos y capacidades docentes, de dirección y de supervisión; estimular el reconocimiento de la labor docente, y garantizar la formación continua del personal. Parte de la convicción de que una adecuada selección al ingreso al servicio docente, junto con el apoyo para su desarrollo profesional, son pieza fundamental para el mejoramiento de la educación.